【摘 要】
：
你给我的安慰（wèi） 是星星一样的 种在泥土里 会发芽（yá） 当它长成星星树 你给我的安慰 就在枝头摇晃 即使我藏（cáng）起来 你也会来到我的梦中 带着一座蓝色的城堡（bǎo） 和一阵暖风 你给我的安慰 是星星一样的 每一颗温柔的俯（fǔ）瞰（kàn） 都带着妈妈的温度
论文部分内容阅读
你给我的安慰（wèi）
是星星一样的
种在泥土里
会发芽（yá）
当它长成星星树
你给我的安慰
就在枝头摇晃
即使我藏（cáng）起来
你也会来到我的梦中
带着一座蓝色的城堡（bǎo）
和一阵暖风
你给我的安慰
是星星一样的
每一颗温柔的俯（fǔ）瞰（kàn）
都带着妈妈的温度
其他文献
我国花卉生产历史悠久,是世界上花卉种类最多的国家之一.近年来,我国花卉产业发展势头迅猛,1999年全国花卉种植面积就达到12.24万hm2,销售额达到540亿元,出口创汇2.6亿美元,
瓮安县松花皮蛋(黄氏)厂座落在瓮安县城城南的绿色环保工业园区,地处省道马遵、铜修公路干线上,距城区2公里,交通便捷。该企业是一家私营企业。厂区占地面积600多平方米,于20
中学生正处在生长发育的高峰期 协调性、灵活性等身体素质都比较好 接受能力较强 但是由于生理、心理尚未发育成熟 对客观事物认识尚不够 因此对于较艰苦的篮球运动心存害怕
初中生物阅读教学的主要目的是培养他们的阅读生物选择题、填空题、探究题的能力,从而为更高年级的生物学习打好坚实的基础,而阅读学习作为提高初中生物成绩的重要手段也发挥
目的:探讨奥曲肽和普萘洛尔治疗肝硬化上消化道出血的临床效果.方法:选取我院2016年10月～2018年4月收治的50例肝硬化上消化道出血患者资料进行对比研究;根据双盲法将对象分为
优质护理服务是医院文化传播的载体,是医院的一种文化宣传品牌,更是一种形象标志[1],今年我院开展优质服务以来,充分调动每个护理人员的主观能动性,根据病情主动为患者提供人
目的 探讨细胞外调节蛋白激酶2 (ERK2)在糖尿病神经病理性疼痛(DNP)小鼠模型中的作用机制.方法 40只小鼠随机分4组:对照组,DNP组,siERK2-DNP组(鞘内注射M_ERK2-shRNA腺病毒),
根据学校的实际情况,教师从自身出发,了解学生,转变观念,因地制宜,因材施教.利用各种教学方法,有效地培养学生的艺术素质,不增加学生的负担,培养学生的兴趣,提高学生的创新能
随着新课改的全面推进,每个学科的教学内容,教学方式,教学课堂都发生了翻天覆地的变化,老师也在不断的更新和改变教学教学内容.新课改下改变以往旧的的教学理念,现在坚持以人
分层教学实际其实就是我们经常说的因材施教,根据学生基础好坏,思维的活跃以及他们的个性特点来进行教学.初中数学知识体系虽然是基础,但是对这个年龄段的学生来说,同样具有