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自1985年我国开展中国高等教育评估至今，已取得了明显成效，然而正处于稳步发展中的评估仍然存在一些隐含的问题。本文针对这些问题进行了主、客观上的分析，并提出了几点建议。
我国高等教育评估面临的问题与对策分析
【摘 要】
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自1985年我国开展中国高等教育评估至今，已取得了明显成效，然而正处于稳步发展中的评估仍然存在一些隐含的问题。本文针对这些问题进行了主、客观上的分析，并提出了几点建议。
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,玉林师范学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2008年1期
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