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小学阶段是学生们成长与发展的关键时期,在小学数学教学和管理工作中,有效地渗透德育教育,可以帮助学生们在掌握理论知识的同时,形成良好的思想品格。对小学数学教学管理工作中,德育教育的缺失状况进行了论述与分析,探究了其中存在的德育渗透不足问题。
小学数学教学中德育渗透的缺失与重构研究
【摘 要】
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小学阶段是学生们成长与发展的关键时期,在小学数学教学和管理工作中,有效地渗透德育教育,可以帮助学生们在掌握理论知识的同时,形成良好的思想品格。对小学数学教学管理工作
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县第一小学<,新建>,
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年15期
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