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兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。数学教学重在培养学生的兴趣，有了兴趣，学生才乐意走进课堂，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。因此，结合我的教学实际，谈谈几点看法：
浅谈如何培养低年级孩子学习数学的兴趣
【摘 要】
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兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。数学教学重在培养学生的兴趣，有
【机 构】
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禄丰县金山小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年6期
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