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在开展小学数学教学中,要充分重视核心素养培养,摒弃急功近利的教学态度,采取多元化教学模式,帮助学生夯实数学基础,引导学生循序渐进地融入到数学体系中,提升对于数学的感知和运用能力,提升数学综合素养,实现数学教学创新目标。作为小学数学教师,要认识到数学核心素养培养的重要价值,探索科学的教育模式。
素质教育时代背景下小学数学学科核心素养与具体培育路径探究
【摘 要】
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在开展小学数学教学中,要充分重视核心素养培养,摒弃急功近利的教学态度,采取多元化教学模式,帮助学生夯实数学基础,引导学生循序渐进地融入到数学体系中,提升对于数学的感知
【机 构】
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四川省阆中市老观镇中心学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年19期
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