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【摘 要】
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美国教育心理学家布鲁纳指出:“掌握基本的数学思想方法能使数学更容易理解和记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移的光明之路。”数学教学的目的不在于学生掌握多少数学知
【机 构】
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湖南省耒阳市实验小学,
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年20期
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