鼓励、信任和宽容——记转化一个多动的听障孩子

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班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作中,有成功,也有坎坷,有慰藉、欢乐,也有困惑、苦恼。其中最头疼莫过于后进生的教育和管理,在这个漫长的过程中,惟有爱与宽容,才能点亮心灵的灯盏,驱除心中的阴霾,收获希望。1案例介绍时间倒回到2003年的9月,这年我担任一年级班主任,我满怀希望地迎接着将与我相伴的孩子们。这一天,教室里特别热闹,正当孩子们在做自我介绍时,一个白白净净的孩子由妈妈领 Head teacher’s life is like a flavored bottle: sweet and sour salty, flavors. Class teacher work, there are successful, there are ups and downs, comfort, joy, but also confused, distressed. One of the most troubling things is education and management of backward students. In this long process, only love and tolerance can light the lamp of the soul, expel the haze in the heart, and reap the hope. 1 Case Introduction The time back to September 2003, this year I served as the first grade teacher, I hopefully greet the children who will be with me. This day, the classroom is particularly lively, just as the children are doing self-introduction, a neat child by the mother collar
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