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21世纪以计算机为平台的图形、图像数字艺术将成为视觉艺术设计的主流,同时也给我们带来了全新的艺术创作手法和艺术语言。然而,我们的数字艺术设计教学不能仅仅关注数字技术应用的教学层面,与之相关的基本技能的训练仍是不可或缺的。本文从艺术精神和技能两个层面对影像采集训练在数字艺术设计教学中的重要作用作了初步探讨。