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传统音乐作为一个国家、民族的文化象征,其普及工作不仅需覆盖中小学或高校音乐教育,更应在学前教育中予以贯彻、体现与铺垫,二者应具有必要的教学沿承.这既需要教育工作者具有前瞻性,更需其具有宽泛的教学视野.
国内外传统音乐在学前音乐教育体系中的发展现状
【摘 要】
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传统音乐作为一个国家、民族的文化象征,其普及工作不仅需覆盖中小学或高校音乐教育,更应在学前教育中予以贯彻、体现与铺垫,二者应具有必要的教学沿承.这既需要教育工作者具
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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南风
【发表日期】
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2015年23期
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