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数学是一门结构非常严谨的学科。它的理论系统性强,每一理论的产生需要大量的实例先行,因此传统教学一般是按教材结构进行,大部分学生只有时入高三系统复习后才对高中数学的理论结构有一些初步认识,所以学生表现出摸仿学习较好,但方法掌握
结构教学初探
【摘 要】
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数学是一门结构非常严谨的学科。它的理论系统性强,每一理论的产生需要大量的实例先行,因此传统教学一般是按教材结构进行,大部分学生只有时入高三系统复习后才对高中数学的
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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