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游戏是孩子的天性，运用游戏教学方法不仅可以提高学生学习的兴趣，而且能够促进教学改革，使学生能够快乐的成长。体育课是最能锻炼学生的身体和心灵的课程，也是学生最喜欢的一门课程，让游戏渗透到体育课程的教学中一定会让学生在玩中有所得，从而提高学生的身体素质，陶冶学生的心灵。该文以小学体育中游戏教学的作用、开展方式、遵循的原则作为研究探讨对象，深入探究游戏教学在小学体育中的应用，从而说明了体育教育中融入游戏有助于激发孩子们的学习兴趣，从而达到更好的体育教学效果。