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数学是生活的有机组成部分,生活中处处离不开数学,我们的数学教学应该有意识地把日常生活中的问题数学化,让学生熟知、亲近现实生活中的数学,从而对课堂教学产生亲近感,增强学习的主动性.
对初中数学课堂教学生活化的认识和实践
【摘 要】
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数学是生活的有机组成部分,生活中处处离不开数学,我们的数学教学应该有意识地把日常生活中的问题数学化,让学生熟知、亲近现实生活中的数学,从而对课堂教学产生亲近感,增强
【机 构】
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贵州省遵义县山盆镇丁村中学
【出 处】
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新课程学习(社会综合)
【发表日期】
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2009年11期
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