浅谈小学语文教学中学生语言能力的培养

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语言是在入口处的语言教学,是培养学生的语言能力,归宿点,发展点.语言,是语文教学的重要目标是培养学生理解和运用能力,语言和文化渠道文字作品的过程中,学生的语文能力,学生第一次接触与语言的表面含义,然后了解他们的想法和感受,并最终将思考这样的想法和感受,为什么使用这样的语言,但无这种语言来表达的原因,以便掌握渗透的思想和感情,人格特质,生动的语言.
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