【摘 要】
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中职班主任开展德育工作时,充分考虑到教育的对象是处于青春期的学生,因此,班主任十分注重考虑学生的内向感受和性格特点,从而在对学生进行德育教育时,班主任不仅多与学生沟
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中职班主任开展德育工作时,充分考虑到教育的对象是处于青春期的学生,因此,班主任十分注重考虑学生的内向感受和性格特点,从而在对学生进行德育教育时,班主任不仅多与学生沟通,还耐心教导学生改正不足之处,同时班主任通过选出班干部、落实奖罚制度和家校共育模式进行德育工作,以此提高德育教育水平.
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