【摘 要】
：
文言文阅读教学一直是中职语文教学的薄弱环节,重讲轻学,学生的主体性严重缺失;重工具轻人文,不能达到人文与工具的统一。如何解决目前课堂教学中的问题,我认为＂诵读＂是一个绝
论文部分内容阅读
文言文阅读教学一直是中职语文教学的薄弱环节,重讲轻学,学生的主体性严重缺失;重工具轻人文,不能达到人文与工具的统一。如何解决目前课堂教学中的问题,我认为＂诵读＂是一个绝好的视角,体验作为生命存在的本体方式,它带给我们的不仅是一种方法,更是一种理念。教师要多关注学生的诵读体验,不断地与学生沟通、交流,了解学生的学习需要,进而更好地引导学生自主探究、应用与创新的学习。
其他文献
所谓“导学案”，一般来说，就是教师针对每节课的教学内容而编写的纸质文案。目的是在教学过程中，为了引导学生有效的学习教学内容。换个说法，导学案是建立在教案基础上的针对学生学习而开发的一种学习方案；它的最大特点就是对学生学习的引导作用，其真正用意是教学重心由老师如何“教”转变为学生如何“学”。这一理念正好符合地理新课标提出的“转变传统的教与学的陈旧低效方式，倡导高效的课堂教学方式”。在此背景下，“导学
孩子天生喜欢听故事、喜欢看色彩鲜艳的图书，而家庭亲子阅读不仅能满足孩子听故事的需求，还能培养孩子的倾听习惯，激发幼儿的阅读兴趣，更重要的是亲子阅读可以增进家长和孩子之间感情的交流，它能传递给幼儿一个信息：妈妈或爸爸在和我一起读，他们很爱我。这种感觉比起孩子自己阅读，会有着天壤之别。下面来谈谈我们是如何让小手“牵”大手，亲子阅读齐步走的。 一、让家长认识到“亲子阅读”的重要性 1.在开展家园亲子
“男尊女卑”作为传统家庭生活的主流伦理道德,几千年来根深蒂固的存在于人们的思想意识之中,存在于生活的方方面面,蕴含在中华文明的基因—字词故事之中。透过解字说文,发掘
今后在国民经济的发展中,农业经济将成为一个突出增长点。而农业经济的发展,离不开高效的经济管理。因此,在新农村建设背景下,对优化农业经济管理将提出更高的要求。分析新农
主要对曲阳县旅游资源进行了科学评价,对旅游资源的开发条件进行了系统分析,确定了曲阳县旅游业发展的方向和发展框架,并提出了发展旅游业应采取的对策和措施.