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在体育教学中,体育教师要关注学生体育核心素养的发展。文章从学生体育核心素养模型建构的背景展开论述,分析了学生体育核心素养的模型建构及其特征,以及学生体育核心素养培养的意义和价值,以期构建学生身心发展的体育核心素养。
基于体育教师视角谈学生体育核心素养模型的建构
【摘 要】
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在体育教学中,体育教师要关注学生体育核心素养的发展。文章从学生体育核心素养模型建构的背景展开论述,分析了学生体育核心素养的模型建构及其特征,以及学生体育核心素养培
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区龙河初级中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年35期
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