大学英语写作课中语言交际能力的培养

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随着英语学习需求的多样和大学生整体英语基础的提高,外语学习中交际能力被广泛重视.语言交际能力不仅包含正确的表意,也涉及融入特定实践社群,正确合适的运用语言.本文基于中国普通高校高年级大学英语写作课堂,通过问卷收集,文本分析,课堂分析,探索大学英语写作教学需要关注的方面.旨在完善英语写作教学,给学习者带来有利于提高能力的学习体验.
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