【摘 要】
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2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式颁布,对思想品德教学和考试评价产生了巨大影响。2017年山东省各地市思想品德学业水平考试站在落实立德树人的高度,从学生生活中选取
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2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式颁布,对思想品德教学和考试评价产生了巨大影响。2017年山东省各地市思想品德学业水平考试站在落实立德树人的高度,从学生生活中选取典型素材以设计情境,引导学生调动知识、能力、情感态度价值观"库存",按照预设指令感悟、探究、思考与表达,侧重检测学生终身发展所需要的基础性素养和学科核心素养,培养学生健全人格。王爱忠同志以此学科优质资源为依托,总结、归纳山东省思想品德学业水平考试试题命制规律,强化课程导向,聚焦核心素养,为新时期道德与法治教学及备考提供了有益借鉴,指明了前行方向。
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