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教学理论和教学实践清楚地告诉我们：教学的完成不仅靠教育者的积极传授，更需要被教育者的主动参与。离开了被教育者的主动参与，整个教学过程就难以畅通。因此，引导学生主动参与教学活动，已成为大家关注的热点。那么，教师应该如何通过有效的手段，积极创设学生参与学习的条件，使全体学生参与整个教学过程，并在参与中获得成功，从而使学生学得轻松、主动呢？