【摘 要】
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作文教学一直是中学语文教学的重点和难点,当前的作文教学存在的突出问题是学生怕写,教师怕教。要改变这种现状,教师必须采取相应措施,调动学生的主体性,激发学生的写作兴趣,
【机 构】
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江苏省南京市玄武高级中学梅园校区,
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作文教学一直是中学语文教学的重点和难点,当前的作文教学存在的突出问题是学生怕写,教师怕教。要改变这种现状,教师必须采取相应措施,调动学生的主体性,激发学生的写作兴趣,重视平日积累,搭建展示舞台,改进作文评价,提高作文教学效果。
Composition teaching has always been the focus and difficulty of Chinese teaching in middle schools. The outstanding problems that exist in the current writing teaching are the students ’fear of writing and the teachers’ fear of teaching. To change this situation, teachers must take appropriate measures to mobilize the students ’subjectivity, stimulate students’ interest in writing, lay emphasis on the accumulation on weekdays, set up the stage of demonstration, improve the composition evaluation and improve the teaching effect of composition.
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