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初中音乐作为艺术性学科，旨在培养学生的音乐鉴赏能力，提升学生的审美品位。在音乐教学中，流行音乐作为其中必不可少的组成部分，是极为重要的教学资源。在初中音乐教学中，适当引入流行音乐，有利于提升学生的学习兴趣，增强学生的音乐素养。
初中音乐教学引入流行音乐的可行性分析
【摘 要】
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初中音乐作为艺术性学科，旨在培养学生的音乐鉴赏能力，提升学生的审美品位。在音乐教学中，流行音乐作为其中必不可少的组成部分，是极为重要的教学资源。在初中音乐教学中，适当引入
【机 构】
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浙江省温州市文成县巨屿镇中心学校 浙江 文成 325300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年31期
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