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少先队创新教育主题活动设计,需要综合考量多种制约因素,借助校本教育资源、借助节庆活动机会、借助公益宣传设计,确立少先队教育主题活动方向,提升教育针对性,为少先队队员的健康成长提供便利条件。
少先队工作创新教育主题实践探析
【摘 要】
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少先队创新教育主题活动设计,需要综合考量多种制约因素,借助校本教育资源、借助节庆活动机会、借助公益宣传设计,确立少先队教育主题活动方向,提升教育针对性,为少先队队员
【机 构】
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四川省成都市锦官城小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年05期
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