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学校是教育的主体地位，承担着青少年教育的责任，德育也是学校教育的根本目标。班主任作为教育的重要组成学校德育的主n要力量，在教师专业化的背景下越来越受到重视。改进目前学校的德育工作，对明确班主任的职业方向，提高班主任的专业素质，使班主任n在德育工作中发挥更积极的作用至关重要。
班主任班级管理中立德树人运用探究
【摘 要】
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学校是教育的主体地位，承担着青少年教育的责任，德育也是学校教育的根本目标。班主任作为教育的重要组成学校德育的主n要力量，在教师专业化的背景下越来越受到重视。改进目前学
【机 构】
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新泰市羊流镇羊祜学校 山东泰安 271200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年33期
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