“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十)——以拉脱维亚为例

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被称为“波罗的海明珠”的拉脱维亚位于欧洲东北部,历史上与中国保持良好的双边关系。自加入“一带一路”倡议以来,拉脱维亚希望将自身打造成“一带一路”中转站,在多国合作中扮演积极角色。文章通过分析拉脱维亚的高等教育发展现状,结合“一带一路”倡议对拉脱维亚的影响,探索中拉高等教育合作的可能路径,为推进“一带一路”建设贡献力量。文章系“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第十部分。
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