浅谈小学数学阅读能力的培养

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq149971093
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学阅读涉及对数学概念、法则、公式、应用题等多方面的阅读和理解,进而决定数学学习的最终质量。为全面促进学生的进步与发展,为整体优化学生的数学学习成效,教师应该着重培养学生的数学阅读能力,切实提升学生的学习质量。
其他文献
随着中国教育改革的不断深化,新的课程标准强调,学生是学习的主体,要努力提高学生的综合能力和学习素养,从而促进学生的全面发展。教学期间,教师要注重以人为本,合理运用自主学习、
近年来,新课改不断展开,素质教育得到深化,对教育教学要求提高。在目前的教育背景下,小学数学教学展开不仅要完成对学生的数学基础知识传授,而且还应注重学生能力发展,提高教学效果
初中化学是基础学习阶段,而化学中的酸碱盐物质这一课程知识点十分关键,贯穿于整个初中化学的学习生活。作为基本的化学反应,学生要对这一部分的内容做到详细的了解,熟练掌握这样
小学数学的教学对于学生的发展具有非常重要的作用,而由于数学学科性质上的不同,所以大多数数学教师都忽视了对其语言方面的教学,而只注重对考查成绩的教学。因此在当前小学数学
在我国经济发展新形势下,居民生活和社会生产对煤矿资源的需求量持续增加,带动了煤矿行业的快速发展,但是在企业生产运行中,其受到诸多因素的影响,容易诱发各种安全事故,对员工安全
阅读能力在英语教学过程中起着举足轻重的作用,而阅读能力的提高非一日之寒。如何提高学生的阅读能力是英语教师重点研究的问题之一。阅读能力的提高是学生英语综合能力发展的
2016年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中提出,应该鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。"工匠精神"一词出现在政府工作
如今经济社会快速发展,对于人才培养的需求量越来越大,这就要求教育事业要不断创新,迎接新的挑战。学前教育作为学生教育的基础性教育,必须认真对待。但是长期以来学前教育在数学方面的研究仍处于初期阶段,其中很大的原因是教师对数学教育在学前教育中的作用认识不足,以及学前教育工作者相对专业知识欠缺。因此,本文通过论述幼儿数学教育中存在的问题以及解决措施来阐述如何有效提升幼儿数学的教育效果。  一、当前幼儿数学
物理教学一直是初中教学的重点和难点。为了提升初中物理教学的质量和效果,在初中物理的课堂教学时,我们不仅需要培养学生的学习兴趣,还应该在课堂上充分吸引学生的注意力,让学
为贯彻落实《中小学德育工作指南》,以下主要从育人途径中的三个方面谈一谈我的治班方略,即:管理育人、协同育人、活动育人。一、管理育人我们实行常任班委和小组管理双轨并