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针对电子信息类实验室建设硬件投入普遍存在的“马太效应”和资源使用率的“二八规律”，提出了融合本科公共基础与研究生科研实践的“课题型电子设计训练一体化平台”建设思路，并从高端开发平台共享、提炼科研实践课题库、建立电子文档资源库、做好演示案例与开放式项目管理等方面给出具体的实施方法，对于高效利用资源，提升训练层次和扩大受益面具有积极意义。