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十几年来，工作记忆已成为儿童学习困难研究中的焦点问题。国外研究表明：学习困难儿童普遍存在工作记忆缺陷，特别是表现在工作记忆广度的缺陷，即学习困难儿童的WM容量显著低于非学习困难儿童。国内研究者金志成、张明等人研究也都发现：学习困难学生的工作记忆能力都显著低于正常学生。
工作记忆广度与学习困难的关系研究
【摘 要】
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十几年来，工作记忆已成为儿童学习困难研究中的焦点问题。国外研究表明：学习困难儿童普遍存在工作记忆缺陷，特别是表现在工作记忆广度的缺陷，即学习困难儿童的WM容量显著低于非学
【机 构】
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韩山师范学院教育系,华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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