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作业是对课堂教学内容的补充,体育教师在布置课后作业时应有目的性和技巧性,促使学生通过课后作业提升能力,为后续学习打下良好基础。本文从结合生活实际情况布置作业、坚持因材施教原则、改变家长传统认知等角度探讨体育课后作业有效策略,希望给体育教师提供教学参考。
体育课课后作业探讨
【摘 要】
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作业是对课堂教学内容的补充,体育教师在布置课后作业时应有目的性和技巧性,促使学生通过课后作业提升能力,为后续学习打下良好基础。本文从结合生活实际情况布置作业、坚持
【机 构】
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山东省济南市济南外国语学校
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年2期
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