论文部分内容阅读
为了有效地提升小学生们的自主学习能力,教师首先要在理念上加以转变,真正做到以学生为中心。考虑到学生们的实际情况开展教学工作,要进一步的提升学生在学习中的主动参与性,通过教学活动和形式的安排等增加课堂的吸引力,让学生们能够积极的投入从学习中,有更多的收获和成长。
谈小学生自主学习能力提高的有效策略
【摘 要】
：
为了有效地提升小学生们的自主学习能力,教师首先要在理念上加以转变,真正做到以学生为中心。考虑到学生们的实际情况开展教学工作,要进一步的提升学生在学习中的主动参与性,
【机 构】
：
河北省沙河市第三小学
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
：
2021年8期
【基金项目】
：
2020年度河北省教育技术研究课题“借助云平台提升小学生自主学习能力策略研究”(课题编号:hbdj2020133)阶段性研究成果之一
其他文献
采用教师融合教育素养调查量表和教师融合教育效能感调查量表对川、陕、冀、皖地区672名幼师生进行调查,结果发现幼师生融合教育素养处于中等水平,并受性别、年级、家庭来源
我国经济发展和社会进步的实践证明,人才资源是经济社会发展的宝贵财富,是新时代国家发展的第一资源。当今世界,人才问题已经成为关系到党和国家事业发展的重大问题,青少年作
为了解近十年我国特殊儿童基础教育发展特点,文章调研并分析了相关数据。结果表明:特殊学校数量增加、规模扩大;在校生增多,教育安置方式多样;专任教师增多,学历以本、专科为
在我国倡导自然生态价值的背景下,对自然资源经济价值的披露日渐成为企业社会责任中不容忽视的一项内容,也因此成为企业操纵应计利润的切入点。基于我国2013—2018年沪深A股
采用平板培养法和液体培养法研究桉树轮斑病原菌(Pilidiella eucalyptorum)的生物学特性,为桉树轮斑病的监测及防治技术提供理论基础。结果表明,该菌菌丝在10~35℃及pH 2~12
近年来,中国学者致力于发展适合中国特色社会主义文化的本土化全纳教育。越来越多的研究者尝试运用全纳教育的理念来解决现有的社会问题,其中之一就是农民工随迁子女的教育问
本科毕业论文是考察学生培养质量的关键环节,是学生综合能力的一种表现,但在实践中,特殊教育专业的本科毕业论文存在概括性不足、真实性存疑、学术性欠缺、创新度不够等共性
文章的研究以邓恩的“公共政策五维度模型”为基础构建分析框架,从多个维度对广州市现有的特殊教育政策文本进行分析。目前,广州市的特殊教育政策体系较为完善、对融合教育发
文章通过总结国内外研究状况,以期对阅读障碍的准确鉴别与精准干预提供思路与启示。从理论与实践的视角,综述了国内外阅读障碍鉴别与干预方面的理论研究以及应用技术手段进行
植物群落的美观程度,受到诸多要素的影响。对呼和浩特市大青山南麓植物群落样地实地进行调研,并运用美景度评价法对各个样地进行美景度评价。运用回归分析法,系统分析了林分