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思维品质的优良与否是国民素质的重要决定因素.为了促进学生思维能力的发展,我们必须高度关注学生在数学学习过程中的思维活动,必须研究思维活动的发展规律,研究思维的有关类型和功能、结构、内在联系及其在数学教学中所起的作用.教学是思维的体操,从这个角度讲,数学本身就是一种锻炼思维的手段.
谈初中数学素质教育实施策略
【摘 要】
：
思维品质的优良与否是国民素质的重要决定因素.为了促进学生思维能力的发展,我们必须高度关注学生在数学学习过程中的思维活动,必须研究思维活动的发展规律,研究思维的有关类
【机 构】
：
樟树市武林中学 江西樟树331200
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年7期
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