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构建一堂趣味化的课堂,以提高学生课堂参与的积极性,一直是教师们追求的一个目标,尤其对于小学生来说,对学习的认知还不完全,构建一堂趣味化的课堂就显得更必要。而本文便是针对小学数学趣味课堂的构建提出的几点拙见。
浅谈小学数学趣味课堂的构建
【摘 要】
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构建一堂趣味化的课堂,以提高学生课堂参与的积极性,一直是教师们追求的一个目标,尤其对于小学生来说,对学习的认知还不完全,构建一堂趣味化的课堂就显得更必要。而本文便是
【机 构】
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云南省丽江市玉龙县太安完小
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2018年12期
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