【摘 要】
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练习是学生进行有效学习的重要载体。设计有效的数学课堂练习可以启迪学生的思维,开发学生的智力,使其养成勤学、乐学的学习态度。那么,如何在新课标理念指导下,设计有效的课
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练习是学生进行有效学习的重要载体。设计有效的数学课堂练习可以启迪学生的思维,开发学生的智力,使其养成勤学、乐学的学习态度。那么,如何在新课标理念指导下,设计有效的课堂练习,提高学生的数学素养呢?将从四个方面进行论述。
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