高校教师基层党组织生活的困境及其对策

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高校教师基层党组织生活存在一些不良症候,分析和解决这些症候是党建工作的题中应有之义。本文认为,物质或精神性利益的相对缺乏是高校教师党员怠于组织生活的重要因素,与之相应,应从厘定高校基层党组织地位、推动党内民主、严格组织纪律三个“利益点”吸引教师党员参与组织生活。
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