对我国教育创新不足的几点思考

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emmagarden
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育创新是为了适应社会不断变革的需要。教育创新的动力来源于全社会对社会变革的高度敏感和危机意识。目前我国教育创新不足有历史上社会变革和体制变革方面的原因,也有缺乏创新的文化环境和氛围,以及中国传统文化对创新教育的负面影响等方面的原因。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本文从人的本质要求出发,认为人的主体性、意志力和团结协作精神是素质教育中的关键性问题,并做了一些求解的相应分析,以期素质教育能更好地进行。
为提升网络仿真的逼真性、易用性以及可扩展性,基于私有云平台,提出了一种融合全虚拟化、轻量级虚拟化的多粒度虚实网络仿真体系。重点研究了多粒度虚拟化、虚拟路由器、虚实
本文就金属化薄膜电容器的腐蚀现象及产生原因进行分析 ,并在产品设计、材料选择、生产工艺诸方面提出改善措施
培养学生健康的心理,是素质教育的重要内容.而影响学生心理健康的"师源性”障碍,是学生心理需要被忽视.研究学生的心理需要,有助于教师采用恰当的教育方式和教学方法,培养学
<正>洪承畴是清朝入主中原的“异者”①,他的投降给明朝人以很大震动。对其投降,自清以来就有各种解释,如太宗感化说、太后诱降说等,这些解释或过于简单,或没有根据。本文根
从茶园环境汞的来源、茶树汞吸收及迁移转化、汞对茶树生长发育的影响、茶树及茶园土壤汞污染现状以及未来茶树重金属生物富集特征研究展望5个方面进行了系统的论述,强调进行