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通过对我校生理实验教学内容和安排的改革,观察并比较实验组和对照组的实验考核成绩和期末考试成绩,同时进行问卷调查.结果显示:两组间差异有显著性,说明我们试行的实验教学改革方案可以有效地提高实验教学质量,增强学生的实践动手能力,且有助于学生加深对理论知识的理解,该方案得到了学生们的认可。
生理学实验教学改革
【摘 要】
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通过对我校生理实验教学内容和安排的改革,观察并比较实验组和对照组的实验考核成绩和期末考试成绩,同时进行问卷调查.结果显示:两组间差异有显著性,说明我们试行的实验教学改革方案可以有效地提高实验教学质量,增强学生的实践动手能力,且有助于学生加深对理论知识的理解,该方案得到了学生们的认可。
【机 构】
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南京中医药大学,江苏,南京,210029,南京中医药大学,江苏,南京,210029,南京中医药大学,江苏,南京,210029,南京中医药大学,江苏,南京,210029,南京中医药大学,江苏,南京,21
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2006年5期
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