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班级管理机制创新是我国新一轮基础教育课程改革的热点问题,从班级管理机制的基本内涵、现状与问题、创新模式等方面展开论述,探讨班级管理机制创新的基本状况,为班级管理提供借鉴,为提高德育工作实效性奠定基础。
浅议班级管理机制创新
【摘 要】
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班级管理机制创新是我国新一轮基础教育课程改革的热点问题,从班级管理机制的基本内涵、现状与问题、创新模式等方面展开论述,探讨班级管理机制创新的基本状况,为班级管理提
【机 构】
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天津经济技术开发区第二小学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2017年02期
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