【摘 要】
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自开展向名师学习活动以来,我有幸学习了李吉林老师的先进事迹和教育教学方法.总是被李老师那先进的教育事迹和教学理念所感动,深深地感受到她为教育事业作出的贡献.尤其是对
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自开展向名师学习活动以来,我有幸学习了李吉林老师的先进事迹和教育教学方法.总是被李老师那先进的教育事迹和教学理念所感动,深深地感受到她为教育事业作出的贡献.尤其是对她的语文情景教学理论进行系统学习后,让我对语文情境教学的认识水平有了一个质的飞跃!rn在李老师的情境教学中,形式和方法是多种多样的.创设情境这一教学环节大多数教师都在做.教学中我也经常运用这一方式.但我从没有向李老师那样进行过深入地思考:为什么这么做,怎样做才能收到最好的效果.李吉林老师把情景教学法运用的淋漓尽致,取得了很好的教学效果. 对事业的追求和对学生的热爱也许就是她才情与力量的源泉,而这不正是我们很多教师所缺少的吗?
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