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从目前来看，《政治经济与社会》已经列入到了中职必修课程当中，大多数中职学校也已经将其作为一门必开课程，在课时、师资方面提供了较为有力的保障。但是，在具体实施过程中还存在对课程的重视程度不够、教学内容不切合学生的实际、教学过程互动性较差、考核评价体系尚不完备等问题，因此，教师应该不断地提高自己的教学资源开发能力，努力创设符合中职学生学习需求的课堂教学模式，积极建构多元立体的学生评价体系。