当代教师的要求

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a6863156
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是充满智慧的劳动,它的技巧的全部奥秘,就在于如何爱护学生.面对天真无邪的孩子,我们必须为人师表,我们必须以身作则,我们必须默默奉献,我们必须辛勤育人,我们必须与时俱进.否则,我们就愧对了学生,愧对了未来,愧对了教师这个光荣称号.
其他文献
近年来,三川口学校以科学发展观统揽全局,以党的群众路线教育实践活动为切入点,围绕“建特色校园,创名牌学校”的办学目标,秉持“感恩励志,崇德向上”的办学理念,坚持“以德立校、育
英语学习既是学生自身学习和实践的机会,语言实际运用能力的提高,也是陶冶情操,开拓视野,丰富生活经历,发展个性的过程。教学是一个充满活力和创新的过程,课堂教学评价是英语教学的
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。
合作学习是一种体现自我协调、同伴优势互补的有效学习方式。教师掌握好合理组建学习小组的方法,培养学生合作学习的技巧,设计好合作交流的内容,采用好评价方式,发挥好在合作中的
随着我国高中课程的不断改革,学校老师的教学方法也随之发生了越来越多的变化,老师对教学效率的重视度越来越高。作为一名高中生物老师,经过多年的生物教学探索,提出几点能够提高
课堂是学生接受知识、提高自我适应社会能力的场所,也是教师引导学生提高自身素养的场所。地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段更新。为此,我们在地
随着基础教育新课程改革的全面铺开,新时期全新的教育形式也为义务教育阶段初中数学教学提出了更高的要求。空间观念是激发学生学习能力与潜在思维的基本前提,更是培养学生数学
课前预习是学生学习过程中的第一个环节,也是把学习的主动权交给学生的一种具体行为。在教学方式改革的大环境下,课前预习能有效提高学生学习兴趣与能力。对于数学学科,除了要传
学前教育是基础教育的重要组成部分,而农村学前教育是我国学前教育事业的重要组成部分。农村学前教育的健康发展,使广大农村儿童享有接受良好教育的机会,是实现教育公平和体现社
构建高效课堂是教育部门和每个教育工作者长期研究的重大课题,但在实施过程中可谓百花齐放,各种模式应运而生。本文主要针对“先学后教”过程中存在的一些问题进行归纳和梳理,并