【摘 要】
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义务教育阶段的重点任务是做好学生基础教育,培养学生学习思维和能力,同时帮助学生养成良好的学习习惯.语文作为义务教育阶段的重点学科,应重视儿童语言能力的培养,但一些老
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义务教育阶段的重点任务是做好学生基础教育,培养学生学习思维和能力,同时帮助学生养成良好的学习习惯.语文作为义务教育阶段的重点学科,应重视儿童语言能力的培养,但一些老师在教学中很少关心儿童的心理需求,忽视教学目标的重要性,导致教学方法滞后,教学理念缺失.语文教学对儿童语言素质和能力的形成有直接影响,重视儿童的需求,以儿童视野进行语文教学,是本文主要讨论的话题.
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