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基于三段式物理实验课程体系,物理国家级实验教学示范中心开设了物理实验竞赛、公共选修课、学生工作室、创新项目和创业大赛等第二课堂教学,丰富了学生的课余生活。通过丰富多彩的第二课堂活动,大大地激发了学生学习的兴趣,提高了学生的发散思维和创新能力。
物理实验教学中开设第二课堂培养学生的发散思维和创新能力
【摘 要】
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基于三段式物理实验课程体系,物理国家级实验教学示范中心开设了物理实验竞赛、公共选修课、学生工作室、创新项目和创业大赛等第二课堂教学,丰富了学生的课余生活。通过丰富
【机 构】
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大连大学物理科学与技术学院/物理国家级实验教学示范中心
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目(201802019023),大连大学2018年教学改革项目(2018073)
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