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在计划经济条件下,政府作为全国教育惟一的管理者,制定着教育领域里大大小小的政策.客观地说,这种政策制定的模式也曾发挥过积极的作用.但在市场经济条件下,由于教育主体的变化,仅仅依靠政府单一的创制模式,已经不能适应教育的发展.这就需要我们进行教育政策创新.
关于教育政策创新若干问题的理性思考
【摘 要】
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在计划经济条件下,政府作为全国教育惟一的管理者,制定着教育领域里大大小小的政策.客观地说,这种政策制定的模式也曾发挥过积极的作用.但在市场经济条件下,由于教育主体的变
【机 构】
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武汉大学教育科学学院
【出 处】
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武汉大学学报(人文科学版)
【发表日期】
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2004年3期
【基金项目】
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中国博士后科学基金 ( 10 6 180 190 ) ;湖北省科委软科学课题 ( 610 13 0 685 )
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