【摘 要】
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新课改实践中,广大数学教师为谋取低耗高效的课堂教学,孜孜不倦地探索课堂教学的新路、新法,随着多媒体等现代教学设施的加入,课堂教学更是丰富多彩。但笔者认为:数学是一门
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新课改实践中,广大数学教师为谋取低耗高效的课堂教学,孜孜不倦地探索课堂教学的新路、新法,随着多媒体等现代教学设施的加入,课堂教学更是丰富多彩。但笔者认为:数学是一门科学性极强的课程,数学教学追求的是
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