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根据《高等职业教育英语课程教学要求》,高职学生的阅读要求应逐步从思想性、知识性向实用性、应用性转变,提高学生快速扑捉和准确把握各种信息的能力,突出实际应用阅读要成为高职英语阅读的重点,对高职生英语阅读情况的调查与分析,无疑将对我们今后的阅读教学起到指导性作用。
高职生英语阅读情况调查与分析
【摘 要】
：
根据《高等职业教育英语课程教学要求》,高职学生的阅读要求应逐步从思想性、知识性向实用性、应用性转变,提高学生快速扑捉和准确把握各种信息的能力,突出实际应用阅读要成
【机 构】
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泰山职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年1期
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