【摘 要】
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随着数字学习,在线学习社区和大规模在线学习等教育技术的发展,在线学习得到了前所未有的关注和参与.在线学习不仅仅是一种简单的技术应用或变革,更重要的是它为新学习者的价
【机 构】
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漯河医学高等专科学校 河南漯河 462002
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随着数字学习,在线学习社区和大规模在线学习等教育技术的发展,在线学习得到了前所未有的关注和参与.在线学习不仅仅是一种简单的技术应用或变革,更重要的是它为新学习者的价值观赋予了新的意义[1].rn而“共生”这一概念源于生物学领域,是指不同种属生活在一起的状态,被引入社会科学领域后,其意义延伸为事物之间互动、合作与相互依存的关系[2].在21世纪,人们面临着环境恶化,社会冲突和自卫等一系列生存危机,于是开始思考如何实现互利,合作,共存的共生关系.基于此,和谐共生的理念应运而生.共生理念的本质是互依、互惠、协同与合作,共生理念重视对话与交往,强调生态化的良性循环,体现主体的过程性发展.
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