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外语教学过程要在教师的指导下 ,树立学生是外语学习主人翁的观点 ,充分调动学生学习的主动性、积极性 ,参与耳听、眼看、动脑、动手的学习活动 ,培养自辨、自治、自理、自学能力和运用知识技能的能力 ,发展智力、情意 ,从而达到使学生德、智、体、美、劳和个性全面发展的目的。
如何培养学生学习英语的积极性
【摘 要】
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外语教学过程要在教师的指导下 ,树立学生是外语学习主人翁的观点 ,充分调动学生学习的主动性、积极性 ,参与耳听、眼看、动脑、动手的学习活动 ,培养自辨、自治、自理、自学
【机 构】
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太铁一中山西太原030001
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2004年S1期
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