末级渠系节水工程的开发利用

来源 :河南水利与南水北调 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiyoutian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任村镇支斗毛渠节水工程充分体现了党委政府对三农支持的力度,通过此项工程的实施,大大提高了水的利用率,增加了灌溉面积,促进了农业丰收,加大了农民收入,减轻了农民负担,对提高人民生活水平和保持社会稳定具有重大的作用。本文就任村镇支斗毛渠节水工程开发利用中的水利工程现状、工程规划、效益分析等,而且提出了工程开发利用的基本方针:建设是基础,管理是关键,发挥效益是目的。 Rencun town bucket bucket canals water-saving project fully embodies the Party committee and government support for agriculture, rural areas through the implementation of this project has greatly improved the utilization of water, increased irrigation area, and promote agricultural harvest, increase farmers’ income, Reduce the burden on peasants and play a significant role in improving people’s living standards and maintaining social stability. This article assumes the status quo of water conservancy projects, engineering planning and benefit analysis in the development and utilization of water-saving works of branch and branch canals in villages and towns, and also puts forward the basic principle of project development and utilization: construction is the foundation, management is the key and benefits are the purposes.
其他文献
No annoying drills.Stop the crane. Take a bus instead of driving your carunless you are taking a student to the national College Entrance Exam. No annoying dri
针对集中供热系统中的热工过程对象(如换热机组)具有大惯性、大时滞、时变和非线性等动态特性,建立了它的CARIMA模型和基于该模型的供水温度广义预测控制系统。利用Matlab对
四川分析仪器厂新设计的 RD-100系列工业用热导式气体分析器,于1983年12月在重庆通过省级鉴定。仪器性能良好,受到代表们的好评。RD-100系列采用铸铝机箱密封防溅型结构,有
本文中的情报交流模式,是对原有模式作了一些修改后而提出的。由于对主题文献一体化过程引入了情报传递损耗这一新概念,把时间因素与情报增长因素结合起来,从而使得该模式与
聚氯乙烯软塑板是一种新的地面装修材料,它具有耐腐蚀、有弹性、容易洗去沾污、能保持室内高清洁度等优点,应用在宾馆、饭店、办公室、实验室、防腐车间、净化车间等均取得
卢盛孝同志在《确定情报概念的规则》(以下称“卢文”)一文中,谈了他对情报定义问题的看法。文章中的大部分观点我是同意的,诸如:他认为有的同志对情报定义的研究,“没有得
在毛主席革命路线指引下,在学习无产阶级专政理论的推动下,由上海第十钢铁厂、上海交通大学激光研究室和自动控制专业师生、上海纺织七·二一大学组成的工厂、研究单位、学
算法与程序框图,是新课标考区每年高考的必考内容,从总体上讲考题难度不大,但随着新教材的普及,算法及程序框图的题型将会结合其他知识不断推陈出新.下面我们结合2009年部分
废旧材料随处可见,而在日常生活中,我们都会把废旧材料当作无用的垃圾处理掉。其实,有些废旧材料在我们的教学活动中,具有意想不到的教育价值。我们该如何利用身边的废旧材料
1978年12月的一个早晨,道格拉斯·科利格,美国纽约布法罗区一所小学的校长履行了他在25年前许下的诺言。1953年他曾要求五年级的学生们在作文中描绘一下25年后世界的情景。