农机函授教育组织与管理

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农机函授教育不是简单的业余教育,可以说是整个农机教育的有机组成部分。随着进修教育的迅速发展,各种远距离教育所占的比重越来越大。由于科学技术发展迅速,知识更新的频率加快,技术人员如不及时掌握这些最新的技术知识,及时更新技术,及时提高业务素质,就不能适应日新月异的发展形势。从目前我国农机教育的现状可以看出,由于农机院校基础设施、师资力量有限,加之广大从事农机科研、 Agricultural correspondence education is not a simple amateur education, can be said that the entire agricultural education an integral part. With the rapid development of advanced education, the proportion of various distance education is increasing. Due to the rapid development of science and technology and the acceleration of knowledge updating, if technicians fail to grasp these latest technical knowledge in time, update technology in time and improve their professional quality in time, they will not be able to adapt to the ever-changing development situation. From the current status of China’s agricultural machinery education can be seen that due to the infrastructure of agricultural colleges and universities, teachers limited, coupled with extensive engaged in agricultural research,
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