戏曲对中国古典舞的影响 戏曲对中国古典舞的影响

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengchao5618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

【摘 要】我国有着悠久的历史与灿烂文明,其中戏曲属于传统文化中的一个重要方面,也是不同时期人们生活、精神文明建设的重要体现。戏曲表演中需要同时兼顾唱词、神情、肢体动作、音乐等等,其中包含了一定的舞蹈成分。戏曲的发展对中国古典舞产生了深远影响,古典舞又为戏曲的创新发展奠定了基础。本文主要围绕戏曲对中国古典舞的影响展开分析,分析戏曲发展对中国古典舞的促进与推动作用。

【关键词】戏曲;中国古典舞;影响;创新发展

戏曲表演中会穿插一定的舞蹈,而舞蹈又增强了戏曲的舞台效果,使得戏曲作为一门艺术,在表演过程中不至于显得生硬。戏曲演员在表演中根据角色的不同,或柔美或刚毅,有利于刻画不同角色,塑造出不同的人物性格[1]。古典舞与中国戏曲之间有着密不可分的关系,两者互相应影响,相互促进创新与发展。中国古典舞中较多动作、武术等与戏曲有着极大的相似之处。随着戏曲的发展,其对中国古典舞也产生了深远影响,通过戏曲对中国古典舞的影响分析,为戏曲与中国古典舞的同步发展奠定基础。

一、戏曲舞蹈的起源与发展

我国戏曲以及古典舞蹈都经过了漫长的发展过程,在奴隶社会时期,歌舞属于重要的娱乐活动内容之一,此时的舞蹈主要来源于日常生活以及战事活动,不同人员通过模拟一些劳动场景、打猎等动作进行舞蹈,表达自己内心的喜悦之情,与此同时,部分战事取得胜利后,会为勇士们佩戴面具、羽翼等予以嘉奖,也是表达情感的一种方式。随着奴隶社会向封建社会的发展,戏曲与舞蹈的形式日益增多,正如“歌舞升平”所描述的一样,音乐与舞蹈逐渐融为一体,同时民间也出现了较多的杂技表演、地方戏也逐步得到发展,人们在闲暇之余喜欢听戏,不过这一阶段的戏曲主要以唱为主,并不带有舞台表演,属于真正的“听戏”。宋金时期,逐步出现了一种新的艺术形式,即:歌舞戏,此时初步实现了戏曲与舞蹈的初步融合,观众能够在欣赏戏曲同时观看对应的舞蹈表演,这一戏曲模式发展至今,同时影响到较多地方戏曲的发展[2]。

二、戏曲对中国古典舞的影响分析

戏曲发展到今日,其整体效果不仅会受到演员唱词的影响,舞台表现与表达形式也是重要的影响因素。随着戏曲的发展,其对中国古典舞也产生了深远影响。具体可从以下两个方面分析:

(一)戏曲对中国古典舞蹈创作的影响

戏曲在发展过程中逐渐开始重视舞台效果,并通过肢体动作、一些优美的舞蹈增强戏曲的美观与可欣赏性。戏曲的发展对中国古典舞的艺术感染力、舞蹈创作等都会产生深远影响。

从舞蹈作品的艺术感染力方面分析,较多叙述性的作品在舞台表演中,能够借鉴戏曲表演中的一些技巧或人物表达方式,从而给观众留下更深刻的印象,提高不同舞蹈作品表演中的艺术感染力。比如《小刀会》是上世纪的经典与典型民族舞剧之一,曾获“20世纪经典奖”。《宝莲灯》同样是经典舞剧之一,其使得民族舞蹈不再是单纯的舞台表达,增加了更多叙事结构、连贯性的语汇,增强了舞台表演艺术效果,较多的中国古典舞中也包含了民族情怀,更具艺术表达效果,如《凤鸣岐山》、《大秦王朝》等。《小刀会》在表演中能够借鉴戏曲中的部分人物刻画与表达技巧,如戏曲中的老生身段、武旦身段表演在中国古典舞中有利于刻画人物形象,更好地展现人物性格。

从舞蹈创作方面分析,不同戏曲表演中本身就有相应的故事情景,而在中国古典舞表演中,较多的舞蹈可来源于戏曲部分。随着戏曲的发展,各类戏曲都能为中国古典舞的创作奠定基础,丰富了中国古典舞的创作素材,使得更多中国古典舞得以创造。从中国古典舞的表达效果方面分析,观众会在欣赏舞蹈过程中将相应的舞蹈作为某个戏曲的延伸与拓展,增强中国古典舞本身的艺术欣赏性。换言之,部分中国古典舞有戏曲中的故事情节为基础,观众能够更好地欣赏舞蹈表演,体会其中的艺术效果。比如在《俏花旦》中,中国古典舞在音乐与人物服装方面,都与戏曲中花旦角色极为相似,实现了戏曲与中国古典舞的完美融合,使得更多优秀的中国古典舞得以创作[3]。

(二)戏曲对中国古典舞中动作的影响

戏曲表演中除了有说词、唱词外,也需要根据戏曲中的故事情节与推进、不同角色特点等运用相关的动作表演,动作表演在戏曲表演中已经较常见。中国古典舞在发展过程中受到戏曲的影响与启发,能够对戏曲中的部分动作等加以调整,并融入舞蹈元素,实现了继承、创新与发展。最初中国古典舞在表演中主要对戏曲中的一些打、做动作予以模仿,此后开始对戏曲中一些优美的舞姿、脚步动作、手部动作予以改进,将其与芭蕾训练方式相结合,初步形成了中国古典舞的动作训练体系,在戏曲舞蹈外部学习的基础上,进一步提炼戏曲表演中的艺术元素,继承与发展戏曲中的舞蹈美学。

(三)戏曲对中国古典舞内涵要素的影响

戏曲表演中对不同角色的一些要求本身赋予了美感,而中国古典舞本身也对美感有较高的要求,戏曲中部分表演方式、形式等都能够体现出自然之美,深化中国古典舞的内涵。

中国古典舞在表演期间,情感变化是推动故事情节发展的重點,通过不同阶段情感变化达到升华主题的目的。戏曲在表演中本身能够结合不同故事情节,凸显出不同人物性格特点以及情感表达,引导观众对戏曲表达中的情感产生共鸣。中国古典舞蹈中,可借助戏曲中的一些情感表达方式或技巧,能够在舞台表达中,借鉴戏曲中的一些情感表达方式,丰富中国古典舞的内涵表达。尤其是在部分中国古典舞含有诗词的场景展现中,可借鉴戏曲中的一些服装、舞蹈表演、情感表达以及文化内涵等,给中国古典舞带来不一样的情感表达与现场感受,让观众在欣赏古典舞中兼顾表演技巧、舞蹈内涵等。

结束语

戏曲在当前社会已经成为精神文明建设的一个重要方向,其发展对中国古典舞的创造、舞台表达艺术感染力、古典舞内涵要素等都有影响。反过来,中国古典舞中的一些表演技巧能够实现戏曲与中国古典舞的结合与互相促进,可相互借鉴,促进两者的共同发展。

参考文献:

[1]张怡忻,曹海滨.论中国古典舞在戏曲舞蹈中的借鉴与吸收[J].戏剧之家,2019,(27).

[2]李玉煜.戏曲舞蹈对中国古典舞的传承与发展的重要性[J].呼伦贝尔学院学报,2018,(05).

[3]吴昊.戏曲对中国古典舞的影响及发展探究[J].黄河之声,2018(10):118.

其他文献
【摘 要】特殊教育学校的学生由于受到身体缺陷这一因素的影响,在学习美术知识时会遇到较大的挑战。因此相较于正常学校所开展的美术教学工作,特殊教育学校教师需要加强对学生群体特征的认知,采取积极有效的手段来提升美术欣赏教学质量,以此来有效提升特殊教育学生的美术综合素养,促使他们实现更好地成长与发展。【关键词】特殊教育;美术欣赏教学;策略探究美术欣赏教学的主要目标就是培养学生对美的认知与表达能力,而在特殊教育学校所开展的美术欣赏教学,其侧重点在于加强对学生观察能力以及表达能力的有效培育。特殊教育学校的学生在表达能
期刊
【摘 要】“文化是一个国家,一个民族的灵魂”我们将以中华民族传统节日为切入点,用插花的表现手法,发扬和传承中华民族传统文化。了解传统节日本身最初的意义,再赋予新时代的理解,丰富传统节日文化内涵。发扬传统文化、增强民族自信心,将此传统文化一直传承下去,更好地去开拓创新,用中国传统插花这种艺术表现形式提高人们的审美情趣。【关键词】艺术插花;传统插花;传统节日;文化复兴。中国传统节日,是我们中华民族悠久历史文化重要的组成部分,是历史文化长期积淀凝聚的成果。中华民族传统节日,涵盖了原始信仰、祭祀文化、天文历法、易
期刊
【摘 要】随着社会时代的发展,幼儿学前教育受到了越来越多人们的重视,而舞蹈专业更是幼儿园内的一门必修课,也因此中职幼儿舞蹈专业的教学过程的重要性也就更加明显,进而中职教师也就要相应地去丰富教学的形式和内容,以便充分提升课堂教学效果。对此,本文从多个方面对如何开展中职学校幼儿舞蹈专业多元化教学进行了较为详细的阐述。【关键词】中职学校;幼儿舞蹈专业;舞蹈基本功;语言表达力;舞蹈编排力中职学校不同于普通高中,其教學特色之一便是教学形式和内容接近于日后的各种社会工作,这其中也就包括幼儿舞蹈专业。与此同时,新时期的
期刊
【摘 要】在我国,信息技术课程的变革是应试教育向素质教育转化的重要组成部分。小学信息技术课程的目标是教小学生初步了解和学会简单使用计算机,并发展学生的创新意识。信息技术与日常生活息息相关。随着技术和互联网的不断改进和完善,人们可以随时随地体验到信息技術所带来的便利。因此,教师需要为小学生提供更高水平的面向生活的信息技术课程。本文讨论了面向生活的信息技术课程的开发和应用,以期在教师课堂中为教师教学提供帮助。【关键词】信息技术;生活化;文化素养信息技术是我国小学的一门新课程。在信息技术教学中仍然有一些教学内容
期刊
【摘 要】现代科技的广泛应用使教育领域正在发生着深刻的变革,互联网作为一种新型的教育工具,具有很强的互动性,正在颠覆以往的语文教学形式,推动着教学方式的全面变革。根据小学语文教学的现状,探讨互联网与小学语文教学相结合的必要性,探索互联网大环境下小学语文教学的发展方向。【关键词】小学语文;互联网+;语文教学;教学探索引言:伴随着信息网络的发展,小学语文教学为适应时代特征,与互联网教育信息化相融合,展现出了新的教学面貌。如此,在“互联网+教育”的背景下,小学语文教学方式的发展特点及发展趋势有相应的改变,着重体
期刊
【摘 要】在个体健康成长发展过程中,幼儿教育所起到的作用举足轻重,对将来形成准确的三观至关重要。在目前的幼儿园管理中,教师为了让所有幼儿都可以融入进团体当中,凭借积极向上的态度对待所有事件,要将激励理论运用在幼儿园管理中,这对幼儿健康发展十分关键。基于此,本文针对激励理论在幼儿园管理中的应用进行研究,保证幼儿园的管理水平与效果。【关键词】激励理论;幼儿园管理;应用引言:对于幼儿而言,他们非常希望被表扬和鼓励,激励可以让幼儿实现精神方面的满足,提高幼儿的愉悦感与自信心,让幼儿更加积极以及主动,保证幼儿教育目
期刊
【摘 要】修养和艺德作为豫剧演员表演职业生涯中最为重要的品质,其与演员自身实际技术高低密切相关,良好的修养和艺德可为演员增添新的竞争力,进而有效传递表演者实际表演过程中情感流露,为观众呈现视觉盛宴,并达成心灵及情感统一。所以积极培养豫剧演员修养和艺德十分关键,需在不断实践及积累中蓄力,为后续良好发展提供助力。【关键词】豫剧演员;修养;艺德豫剧作为我国艺术文化瑰宝,多个优秀豫剧作品呈现过程中总闪耀着艺术光彩,以及部分演员凭借自身扎实的基本功,高质量完成各类高动作技巧,但舞台整体表现过程中艺德形象缺乏与人物心
期刊
【摘 要】预习是培养学生自主学习的方法之一,同时还能扩展学生的思维能力和想象能力,可以让学生做到主动学习、积极学习。随着新课改的实行,课前预习已经成为了学习数学之前必不可少的一项重要环节,在现阶段的教学模式下,不仅仅要求学生可以独立完成教师所布置的学习任务,同时教师也要积极参与到学生的课前预习中,引导学生高效预习,提高预习效率。【关键词】小学数学;教学方法:思维导图;答疑解惑;动手操作课前预习顾名思义,就是在正式上课之前学生进行的自主学习,这样教师在进行新授课时,可以根据学生的预习情况进行重点讲解,也可以
期刊
【摘 要】随着新课程标准的实施,更多的教师将更加注重培养学生的自主学习能力。当学生对学习阅读不感兴趣,面临写作能力差的问题时,可以采用阅读和写作相结合的教学方法来促进语文教学方法的发展。基于此,本文着重论述了读写结合在小学语文教育中的重要性,并分析了教学策略。【关键词】小学高段语文;读写结合;教学实践引言:在小学语文高段教学中采用阅读与写作相结合的教学方法,可以使学生从被动学习过渡到主动学习,阅读与创造力并举,促进学生语言能力能力的提高。基于此,非常有必要研究小学教学方法的重要性以及应用阅读和写作一体化教
期刊
设计意图:小学生的思维处于直观、形象思维向抽象思维、逻辑思维的过渡阶段,他们对几何图形的认识主要依赖于观察、实验和必要的动手操作,再通过心理活动的内化去获得表象,掌握几何图形的特征,形成空间观念。因此在教学过程中从生活实例引入,在图形与实际生活的联系中直观感知,让空间观念有“形”可依,借助丰富的观察、操作活动,让学生通过看一看,做一做,拉一拉,让学生在玩中积累数学活动经验,直观认识平行四边形,再通过内化形成正确的表象,掌握图形的特征。图形是培养学生空间观念的重要载体,运用操作,变换,简单推理等多种手段认识
期刊