论文部分内容阅读
探讨健康教育对乳腺癌术后患者功能锻炼依从性的影响。方法选择乳腺癌改良根治术患者46例，随机分为观察组和对照组。两组均予乳腺外科常规术后护理，观察组在此基础上进行健康教育。评价两组患者功能锻炼的依从性、康复训练计划完成情况。结果观察组患者术后2周功能锻炼的依从性明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）；术后2周康复训练计划完成能力优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：健康教育可以提高乳腺癌患者术后功能锻炼的依从性，最大限度地恢复患肢功能。